Web ini menyajikan lima contoh cerita pendek dalam bahasa Arab yang bisa diambil sebagai referensinya untuk membaca, mempelajari, atau mengikuti. Ada cerita tentang pria yang mengeluhkan, pria yang mengadu, pria yang mengeluhar, dan pria yang mengeluhar. Ada juga cerita tentang pria yang mengeluhar, pria yang mengadu, dan pria yang mengeluhar.
Home ยป Bahasa Arab ยป CERITA BAHASA ARAB DAN ARTINYA ุงู„ู€ู€ู€ุฑูŽุงุนูŽู€ู€ู€ู€ู€ู€ูŠ ูˆูŽ ุงู„ู€ู€ู€ู€ุฐูŽุฆู’ู€ู€ู€ู€ู€ู€ุจู ุงู„ู€ู€ู€ุฑูŽุงุนูŽู€ู€ู€ู€ู€ู€ูŠ ูˆูŽ ุงู„ู€ู€ู€ู€ุฐูŽุฆู’ู€ู€ู€ู€ู€ู€ุจู ูƒูŽุงู†ูŽ ุงู„ูˆูŽู„ูŽุฏู‹ ูŠูŽุฑู’ุนู‰ูŽ ุบูŽู†ูŽู…ู‹ุง. ููŽูŠูŽุฎู’ุฑูุฌู ุจูู‡ูŽุง ูƒูู„ู‘ูŽ ูŠูŽูˆู’ู…ู ุฅูู„ูŽูŠ ู…ูŽุฑู’ุนูู‰ ู‚ูŽุฑููŠู’ุจูŒ ู…ูู†ู’ ุจูŽู„ูŽุฏูู‡ู. ู„ูุชูŽุฃู’ูƒูู„ูŽ ู…ูู†ู’ ุงู„ุนูŽุดู’ุจู ุงู„ุฃูุฎู’ุถูŽุฑู. ูˆูŽุฐูŽุงุชูŽ ูŠูŽูˆู’ู…ู‹ ูˆูŽ ุฃูŽุฑูŽุงุฏูŽ ูŠูŽุณู’ุฎูŽุฑูŽ ู…ูู†ู’ ุฃูŽู‡ู’ู„ู ุงู„ุจูŽู„ูŽุฏู. ููŽุตูŽุงุญูŽ ุจูุฃูŽุนู’ู„ูู‰ ุตูŽูˆู’ุชูู‡ู " ุงู„ุฐูุฆู’ุจู, ุงู„ุฐูŽุฆู’ุจู!!". ููŽุฎูŽุฑูŽุฌูŽ ุงู„ุฑูŽุฌูŽุงู„ู ุจูุนูุตููŠู’ู‡ูู…ู’ ู„ูู†ูŽุฌู’ุฏูŽุชูู‡ู. ูˆูŽ ู„ูŽูƒูู†ู‡ูู…ู’ ู„ูŽู…ู’ ูŠูŽุฌูุฏููˆุง ุดูŽูŠู’ุฆู‹ุง ููŽุนูŽุงุฏูŽูˆุง ูู…ู†ู’ ุญูŽูŠู’ุซู ุฃูŽุชูŽูˆุง ูˆูŽ ุงู„ูˆูŽู„ูŽุฏู ูŠูุถู’ุญููƒู ู…ูู†ู’ู‡ูู…ู’, ูˆูŽูููŠ ุงู„ูŠูŽูˆู’ู…ู ุงู„ุชูŽุงู„ูู‰ูŠ ุฃูŽุชูŽู‰ ุฐูŽุฆู’ุจู ุฎูŽู‚ููŠู’ู‚ูุฉู‹. ููŽุฎูŽุงููŽ ุงู„ูˆูŽู„ูŽุฏู ูˆูŽุฒูŽุนูŽู‚ูŽ ู…ูŽุฑู‘ูŽุฉู‹ ุฃูุฎู’ุฑูŽู‰ "ุงู„ุฐูŽุฆู’ุจู, ุงู„ุฐูŽุฆู’ุจู!!". ููŽุธูŽู†ู‘ูŽ ุงู„ู†ู‘ูŽุงุณู ุฃูŽู†ู‘ูŽ ุงู„ูˆูŽู„ูŽุฏูŽ ุนูŽุงุฏูŽ ูŠูŽุณู’ุชูŽุฌู‘ูŽุฑูŽ ู…ูู†ู’ู‡ูู…ู’. ูƒูŽุงู…ูŽ ููŽุนูŽู„ูŽ ุงูŽูˆู‘ูŽู„ูŽ ู…ูŽุฑู‘ูŽุฉู. ูˆูŽู„ูุฐูŽู„ููƒูŽ ู„ูŽู…ู’ ูŠูŽู‡ู’ุชูŽู…ููˆุง ุงู„ุตูŽุงุญูู‡ู. ููŽููŽุชูŽูƒูŽ ุงู„ุฐูŽุฆู’ุจู ุจูุนูŽุฏูŽุฏู ุนูŽุธููŠู’ู…ู ู…ูู†ู’ ุงู„ุบูŽู†ูŽู…ู. ูˆูŽู„ูŽูˆู’ ู„ูŽุง ูƒูŽุฐูŽุจูŽู‡ู ูููŠู’ ุงู„ู…ูŽุฑู‘ูŽุฉู ุงู„ุฃููˆู’ู„ูŽู‰ ู„ูŽุตูŽุฏูŽู‚ูŽุฉู ุงู„ู†ู‘ูŽุงุณู ุนูู†ู’ุฏูŽ ุตููŠูŽุงุญูŽุฉู ูููŠู’ ุงู„ู…ูŽุฑู‘ูŽุฉู ุงู„ุซูŽุงู†ููŠูŽุฉู. PENGEMBALA DAN SRIGALA Ada seorang anak sedang mengembala biri-biri. Dan ia keluar dengan biri-birinya setiap hari ke tempat yang dekat dari kotanya untuk makan rumputan hidup yang hijau. Dan pada suatu hari anak itu ingi mentertawakan para penduduk kota. Maka berteriaklah anak tersebut dengan suaranya yang keras โ€œsrigala, srigala!!โ€. Maka keluarlah para laki-laki dengana alat pemukul untuk memeranginya. Tetapi mereka tidak menemukan sesuatu lalu mereka pulang dari mana mereka datang, dan anak kecil tersebut menertawainya. Dan hari berikutnya datanglah srigala yang sebenarnya. Maka anak tyersebut merasa takut da dia berteriak sekali lagi โ€œ srigala, srigala!!โ€ maka orang-orang menyangka anak tersebut kembali menertawai mereka. Sebagaimana yang ia lakukan sebelumnya. Dan oleh karena itu mereka tidak memperhatikan tiarakan anak tersebut. Dan srigala menyerang domba dengan jumlah yang besar. Dan apabila anak tersebut tidak berbohong dari awal, maka orang-orang akan mempercayainya pada tiriakannya yang kedua.
Menelisik Kelaziman Kata atau Ungkapan Ucapan "Terima Kasih Kembali "Wa Iyak" ูˆุงูŠุงูƒ" dengan Al Afwan ุนููˆุง Perspektif Penutur Bahasa Arab dari Sosiolinguistik (Variasi Bahasa) dan Pragmatik Bahasa Arab, terdapat berbagai ekspresi yang digunakan untuk menyampaikan rasa terima kasih. Salah satunya adalah ungkapan "ucapan terima kasih kembali "Wa Iyak" ูˆุงูŠุงูƒ" yang biasa
Home ยป Bahasa Arab ยป CERITA BAHASA ARAB DAN ARTINYA ุงู„ุตุจูŠ ูˆ ุงู„ููŠู„ CERITA BAHASA ARAB DAN ARTINYA ุงู„ุตุจูŠ ูˆ ุงู„ููŠู„ ุงู„ุตุจูŠ ูˆ ุงู„ููŠู„ ูƒูŽุงู†ูŽ ูˆูŽู„ูŽุฏู‹ ูŠูŽู†ู’ุทูุฑู ุงู„ูููŠู’ู„ูŽ ูููŠ ุฌูู†ูŽูŠู’ู†ูŽุฉู ุงู„ุญูŽูŠูŽูˆูŽ. ููŽู…ูŽุฏูŽู‘ ูŠูŽุฏูŽู‡ู ุฅูู„ูŽูŠู’ู‡ู ุจูุชูููŽุงุญูŽุฉู. ูˆูŽ ู„ูŽู…ู‘ูŽุง ู‡ูŽู…ู‘ูŽ ุงู„ูููŠู’ู„ู ุฃูŽู†ู’ ูŠูŽุฃู’ุฎูุฐูŽู‡ูŽุง. ู‚ูŽุจูŽุตูŽ ุงู„ุตูŽุจููŠ ูŠูŽุฏูŽู‡ู ุญูŽุชู‘ูŽูŠ ู„ูŽุง ูŠูŽุตูู„ู ุงู„ูููŠู’ู„ู ุฅูู„ูŽูŠ ุงู„ุชูููŽุงุญูŽุฉู. ุซูู…ู‘ูŽ ุนูŽุงุฏูŽ ู…ูŽุฏูŽู‘ ูŠูŽุฏูŽู‡ู ุจูุง ุงู„ุชููู‘ูŽุงู‡ูŽุฉู ู…ูŽุฑูŽุฉู‹ ุซูŽุงู†ููŠูŽุฉู‹. ูˆูŽ ุนูŽู…ูู„ูŽ ุทู…ุง ุนูŽู…ูู„ูŽ ุฃูŽูˆูŽู‘ู„ูŽ ู…ูŽุฑูŽู‘ุฉู‹. ููŽุบูŽุถูŽุจูŽ ุงู„ูููŠู’ู„ู. ูˆูŽ ู„ูŽูƒูู†ู‘ูŽู‡ู ุตูŽุจูŽุฑูŽ ุนูŽู„ูŽูŠ ุงู„ุตูŽุจููŠ ุญูŽุชู‘ูŽูŠ ุณูŽู‡ูŽุง ุนูŽู†ู‡ู. ูˆูŽ ู…ูŽุฏูŽู‘ ุฎูุฑู’ุทููˆู’ู…ูŽู‡ู ูˆู ุฎูŽุทููู ุทูŽุฑู’ุจููˆู’ุณูŽู‡ู. ููŽุฒูŽุนูŽู‚ูŽ ุงู„ูˆูŽู„ูŽุฏู ูˆูŽุจูŽูƒูŽู‰. ููŽู…ูŽุฏู‘ูŽ ุฎูุฑู’ุทููˆู’ู…ูŽู‡ูŽ ูˆูŽ ุฎูŽุทูŽููŽ ุทูŽุฑู’ ุจููˆู’ ุดูŽู‡ู. ูˆูŽ ู„ูŽู…ู‘ูŽุง ู‡ูŽู…ู‘ูŽ ุงู„ูˆูŽู„ูŽุฏู ุฃูŽู†ู’ ูŠูุฃู’ุฎูุฐูŽู‡ู. ู‚ูŽุจูŽุถูŽ ุฎูุฑุทููˆู…ูŽู‡ู ูˆูŽ ุนูŽู…ูู„ูŽ ูƒูŽู…ูŽุง ุนูŽู…ูŽู„ูŽ ู‡ููˆูŽ ู…ูŽุนูŽ ุงู„ูููŠู’ู„ู. ููŽุถูŽุญูŽูƒูŽ ุงู„ู†ูŽุงุณู ูƒูŽุซููŠู’ุฑู‹ุง ู…ูู†ู’ู‡ู. ูˆูŽ ุจูŽูƒู‰ูŽ ุงู„ูˆูŽู„ูŽุฏู ุนูŽู„ู‰ูŽ ุถููŠูŽุงุนู ุทูŽุฑู’ุจููˆู’ุดูŽู‡ู. ูˆูŽ ุนูŽู„ูŽู…ูŽ ุฃูŽู†ู‘ูŽ ุงู„ูŽุฐููŠ ูŠูŽูู’ุนูŽู„ู ุงู„ุดูŽุฑู‘ูŽ ูŠู„ู‚ุฑ ุงู„ุดุฑู‘. ANAK KECIL DAN SEEKOR GAJAH. Ada seorang anak kecil yang melihat seekor gajah di kebun binatang. Kemudian anak kecil tersebut menjulurkan tangannya kepada gajah tersebut dengan sebuah apel. Dan kemudian gajah tersebut ingin mengambilnya. Kemudian di mengambil tangannya sampai tidak bisa terjangau oleh gajah apel tersebut. Kemudian ia menjulukan tangannya kembali untuk kedua kalinya. Dan dia melakukannya kembali seperti apa yang dilakukannya ketika pertama kali. Maka marahlah gajah tersebut. Tetapi ia sabar terhadap anak kecil tersebut dan melupakannya. Kemudian ia menjulurkan belalainya dan mengambil dnegan cepat topi anak tersebut. Maka berteriaklah anak tersbut dan menangis. Kemudian gajah tersebut menjulurkan belalainya kepada anak tersebut dan inginlah anak tersebut untuk mengambilnya. Dan ia menarik lagi belalainya dan melalkukannya lagi kepadanya sebagaimana yang anak kecil tersebut lakukan kepada gajah. Maka tertawalah orang beramairamai terhadapnya. Dan menangislah anak tersebut terhadap hialangnya topinya. Dan ia mengetahui barang siapa yang melakukan kejahatan maka ia kaan bertemu dengan kejaatan tersebut.
Karangan bahasa arab beserta artinya. Kisah cerita karangan bahasa arab tentang menjenguk orang sakit lengkap dengan artinya Indonesia beserta kosakata berkenaan dengan menengok teman yang sedang tidak sehat tugas mapel B Arab kelas 2 MTs atau kelas 8. Niat puasa ramadhan lafadz bahasa arab dan terjemahannya cache mirip bacaan niat puasa
๏ปฟ403 ERROR Request blocked. We can't connect to the server for this app or website at this time. There might be too much traffic or a configuration error. Try again later, or contact the app or website owner. If you provide content to customers through CloudFront, you can find steps to troubleshoot and help prevent this error by reviewing the CloudFront documentation. Generated by cloudfront CloudFront Request ID 224S5BRqJ65qtGrCT3zZGgX7jNyApU93Bv880gMkD8qiTIe8PU4YrA== Artinya:"Pelajarilah bahasa Arab, karena ia (bahasa Arab) adalah bagian agama kalian". Lantas bagaimana kosa kata Bahasa Arab sehari-hari secara lengkap disertai dengan cara membaca dan artinya? Melansir dari berbagai sumber, Jumat (3/6), simak ulasan informasinya berikut ini. Kosa Kata Bahasa Arab: Angka, Hari & Waktu. 1. Satu = ( ูŽุงุญูุฏูŒ
Cerita Liburan Dalam Bahasa Arab Dan Artinya โ€“ Esai Bahasa Arab โ€“ pelajaran mengarang melatih imajinasi, memperkuat wawasan berpikir, dan menyenangkan. Menulis itu seperti menciptakan sesuatu. Menulis memungkinkan kita menghasilkan cerita yang kita hal ini, penulis akan melihat tulisan Arab. Beberapa contoh artikel bahasa Arab secara rinci, bahasa Latinnya dan terjemahannya tentang berbagai Arab memiliki tradisi tulisan lisan dan tulisan yang baik. Banyak buku berbahasa Arab yang sepenuhnya mendokumentasikan hal Bahasa Arab Bab KeluargaBanyak penulis terkenal Arab juga telah menulis buku-buku non-fiksi dan non-fiksi menarik yang berkaitan dengan budaya dan tradisi mereka. Orang Arab kaya akan dunia fiksi itu, penulis juga akan membuat esai bahasa Arab dengan ide-ide yang dibuat sendiri oleh penulis. Secara khusus, penulis akan menyertakan bahasa Latin dan terjemahannya untuk melengkapi teks bahasa Arab. Karya yang akan penulis hasilkan tentunya bisa menjadi kajian bawah ini adalah contoh yang dikumpulkan oleh penulis. Semoga artikel ini bisa menjadi referensi atau contoh yang bisa digunakan pembaca saat membuat esai atau yang ini merupakan kompilasi dari imajinasi penulis, berdasarkan banyak tulisan yang telah dilakukan hingga saat ini. Tentu kritik atau komentar sangat dibutuhkan untuk membuat artikel menjadi lebih baik lagi nantinya. Rincian lebih lanjut di bawah Karangan Kegiatan Sehari Hari Dari Bangun Tidur Sampai Tidur Lagi Di Pesantren MenggunakanPenulis membaginya menjadi beberapa kategori. Yaitu, esai tentang lingkungan, sosial, kepahlawanan, perjalanan, dan mata pelajaran mandiri. Lebih banyak topik pasti dapat ditambahkan oleh pembaca. Untuk contoh lengkap artikelnyaAnak itu sangat senang melihat anak-anak. Sebagian besar waktu, saya menerima al-Tafil al-Hayumah dan al-Babatat al-Tirdahah. Kan al-Olad ist veghani per kalamra yadur fihaBada agar anak menyadari bahwa panas hijau harus diperhatikan. Dia percaya bahwa tidak ada yang bisa merusak hutan dengan cara apa pun. Saya Koron MihutYatulam al-Talfi min al-Jabalah al-Khasba in al-Hayat fiha Tahami Al-Haldahl Jaal al-Khasba an al-Hayat fiha Tahami Ya Allah, Pendaftaran Belajar Bahasa Arab Gratis Secara Online Angkatan 46Sebelum saya pulang, Al-Sabi selalu berada di Jalaba. Semoga kedamaian besertanya dan kedamaian serta berkahnya tercurah sebelah kanan al-Taif al-Saghir, Sayyidna Jadna, untuk Riyut al-Mashhad fi al-Ghubat al-Khadra wa al-Mazlilati. Kekuasaan kita bukan di hadapan anak binatang dan tumbuh-tumbuhan di bawah tadjahr. Dari sang ayah, dia tersenyum dan bernyanyi setiap kali memasuki al-Tifal Yudrakโ€™ana al-ghabat al-Khadra yajbโ€™ in yatni baha al-Jamyu. yuetaqad anah la yumkin liโ€™ahadโ€™ an Yadura alghabat biโ€™ayi Shakl min Alโ€™ashkal. Anda harus menulis buku tentang itu. Alghabat balnsbt Salam, nafsaha masak Alโ€™iinsan, yjbu Daymana Alhifaz Elaa Alghabat belajar rendah hati dari ghabbat khasbat kehidupan dalam transformasi usahanya. Tidak ada nafsu binatang, tidak ada pohon, tidak ada buah, tidak ada buah, tidak ada pohon, tidak ada Di Jawab Dengan Benarterjemahkan Bahasa Arab Ke Bahasa Indonesia SemuanyaQual al-Alawidat al-Manzil min al-Mashi fi al-Ghabat, dari al-Asbi Yusli Dimana an al-Ghabt danmana khasbat. Salaat min Ajl al-Faz al-ul-Ghabat al-Ghubat, selalu, dan memberikan manfaat bagi Allah. Yatlu Salat dalam bentuk RasmeenAnak kecil itu sangat senang melihat pemandangan di hutan yang hijau dan rindang. Anak itu sering menyapa hewan dan tumbuhan yang tumbuh di dalamnya. Anak laki-laki itu selalu tersenyum dan bernyanyi mengikuti setiap langkahnya saat memasuki hutan jauh dari sepertinya mengerti bahwa hutan hijau harus dijaga dan dipelihara oleh semua orang. Dia percaya bahwa hutan tidak boleh dirusak dengan cara apa pun. Hutan harus tetap subur dan memberi kehidupan bagi setiap orang yang tinggal di dalamnya. Baginya, hutan sama halnya dengan tempat tinggal manusia, hutan harus selalu dipupuk dan anak laki-laki belajar dari hutan lebat bahwa jiwa yang hidup sedang mencoba menyelamatkannya. Tidak ada hewan rakus, tidak ada pohon yang tidak mau berbuah, dan tidak ada hewan atau tumbuhan yang mencoba merusak hutan demi Liburan Idul Fitri hiwar Bahasa Arab Bahasa ArabSebelum mengembara ke dalam hutan, bocah itu selalu berdoa agar hutan selalu berbuah. Dia berdoa agar hutan selalu memelihara dan memberi manfaat bagi alam semesta. Dia membaca doanya dengan sangat saksikan ilmu Azim ini dari orang tua Zayd. Ada banyak cara untuk melatih tanggung jawab. Ilmu Ali Tulu dalam Zayd merupakan kumpulan Tafal Mujtahid Ali Jujjakuli, mendengarkan dengan seksama Zayd, Ali Waldiyyah. Apalagi ketika orang tua utama, suka dia, suka dia, suka dia, suka dia, suka dia, suka dia, suka dia, suka dia, suka dia, suka dia, suka dia, suka dia, suka dia , seperti dia, seperti dia. Zayd dan teman-temannya, Athlamun Biyam al-Blain, dan kami bekerja sama demi tysra ุ…fsazi Baiba Ijarf, Yaqt al-Rashb, dan Jumm al-Qamamah, dan wethlon al-Zaโ€™amli Id. Al-Amal al-Thaqeel adalah perbuatan yang sederhana karena dikerjakan secara gotong royong. Kadam Zayd Fawaid al-Amal al-Saweel dari Al-Madada ke al-Mudda. Ani Zayd kemudian dengan cara Fiqita mengomentari al-Tarqeeq di seluruh dunia. Selang beberapa saat, sang guru yang sedang mengendarai truk kecil menyeret sepeda Zaid ke mobil. Fukur Mera Araba, Saโ€™id Zayd Sadiqa berjalan di al-Fudi dengan Daratah Al-Hatspatiit di Tarha ke Al-Ryufi dan Tarha ke Manzil. Saya tidak di sini, saya tidak hidupEulim waldayh zaydโ€™an yakun maswuwla. hnak aledyd min alturuq liltadrib litakun maswuwla. mithal elaa dhlk ana zayd hu tifl mujtahad yumkinuh adaโ€™ Mahamih Aliwmiat Bishakl zayd bieinayat iilaa waldiyh nasihat. Khust ketika Yazdqur Alaba Bedam Al-Bayed Bemusayadat Bedam Al-Bayed Semoga Al-Siddiqa O Aliyilat Mengutuk Emil Riew. Al-Rajj al-Musadat fi Jal al-Umal al-Idi dari Sibana fi al-Bidaโ€™at Shalan dan Wamkina di Iqun Bahasa Arab Tentang Liburan Dan ArtinyaQum Zaid Baymal Jaid Ma Nashih Waldih. Dhat marat daea zayd mudarisatih lilamal litanzif sahat almudrasati. zayd waโ€™asdaqawuh Yusaeidun Bedhm Albaed Wayemalun berarti Latanzef Sahah al-Madrasati. Bayda Yujarif, Yaqti Alishab, Waajmi al-Qamat, Wahs al-Ala al-Maidat al-Ilam. aleamal althaqil alfielii ybdw khfyfana liโ€™anah ytmu bialtaeawun wayurjaa almusaeadatu. Pengertian Zayd Fawad Al-Ilam Al-Ijatami dari Al-Musadat Yaala zayd aydana minโ€™iitar dirajat tasarabat eala altariq hawl almadrasati. Baid Fitrat Wajisat, Ard Malimi, Aldi ka Yaqud Shahinat Saghirtan, Zayd Lisaheb Darajatih and Naqlih Ila al-Marabi. Di Marat Akhra, Saeed Zaid Sadiqiya Sirana Allah Aqdam Mi Darajtah Al-Hawiya di Al-Tariqa Al-Munzali. Yashur Zaid pada Al-Musadat Raโ€™it HaqqanaZaid dididik oleh orang tuanya untuk menjadi orang yang bertanggung jawab. Ada banyak cara untuk mengajarkan tanggung jawab. Contohnya adalah Zaid yang merupakan anak pekerja keras dan mampu menjalankan tugas sehari-hari dengan mendengarkan baik-baik nasihat orang tuanya. Apalagi ketika orang tuanya mengingatkannya untuk saling membantu dengan teman atau keluarga karena itu pekerjaan yang bagus. Tolong bantu melakukan pekerjaan yang mudah pada Bahasa ArabnyaZaid melakukan dengan baik apa yang telah dilakukan orang tuanya kepadanya. Suatu ketika Zaida diminta oleh guru sekolahnya untuk melakukan kerja bakti dengan membersihkan halaman sekolah. Zaid dan teman-temannya saling membantu dan bergotong royong membersihkan halaman sekolah. Membersihkan, memotong rumput, mengumpulkan sampah, dan menyediakan perlengkapan penting adalah bagian dari pekerjaan. Persalinan terasa lebih mudah karena dilakukan bersama-sama dan saling membantu. Membantu Zaid merasakan manfaat kerja sepeda Zaid juga bocor di jalan dekat sekolah. Beberapa saat kemudian, gurunya datang dengan mobil pikap dan menawarkan Zaid untuk membawa sepedanya ke bengkel. Pada kesempatan lain, Zaid membantu temannya yang sedang mendaki dalam perjalanan pulang. Menurut Zaid, membantu itu sangat kasih Akroon tanpa Akroon, tanpa kemerdekaan tidak mungkin. Anak-anak sekolah dasar yang masuk ke sekolah tersebut memiliki kepentingan terhadap pusaka anaknya. Yaqra ali al-Madras al-Batdaโ€™i Al-Ikita Lailall 7 Al-Lal-Bal-Maals Yadhahi hidup mereka dan hidup mereka Kahla kalma-e-bladham mustaq ali-al-lam-la-mum-al-ibtidaโ€™i gl-e-gli wil-taflun bal-qassa al-Batwaliya al-Tiki al-Bal-Qus dan Maqaa Fuqoor Ali Baltaqah dan Maqaa Faqoor Al-Hathaf Setelah keluar dari museum, tukar pendapat anak-anak dengan guru. Merekalah yang rela ditolak dan yang memperjuangkannya dari tiga ajaran negeri tercinta dan penderitaan, tampaknya mandiri. Atfal al-Mard al-Alibti saat mereka memasuki museum, mereka melihat bukti kejahatan Dabat. โ€œAnahm Muhtmoun Jadna Beirut Mirath Al-Abtal Al-Qadmโ€.Terjemahkan Ke Dlm anak al-Madaris aliibtidayiyat alqisat alqasirat likafah albtl eala altamathil fi almatahafi. Yadhi albaed varatihim wahayatihim klha hata tusbih biladihim maqilat. Anak-anak sekolah dasar menyembah Saiyad dan dipengaruhi oleh Al-Qais Al-Butulit, yang merupakan penjelasan hukum dan penebusan Mugadarat Almutahaf, Tabadul Alโ€™atfal Araโ€™ahum mae mulamhihim. Mereka berterima kasih atas bahasa Habel dan Sayylon karena kesalahan para pahlawan Kebebasan tampaknya mustahil tanpa para pahlawan. Anak-anak SD yang masuk ke dalam museum mendengarkan penjelasan staf dengan saksama. Mereka sangat tertarik melihat peninggalan para pahlawan zaman dahulu. Anak-anak sekolah dasar membaca cerita pendek tentang pertempuran para pahlawan di patung museum. Ada yang mengorbankan nyawa dan seluruh nyawanya agar negaranya bisa merdeka. Anak-anak sekolah dasar sangat senang dan terinspirasi melihat kisah-kisah luar biasa dalam lukisan dan video di museum. Setelah keluar dari museum, anak-anak mendiskusikan ide dengan guru mereka. Mereka sangat berterima kasih kepada para pahlawan dan akan melanjutkan perjuangan mereka, belajar keras dan memberi manfaat bagi negara merekaCerita bahasa arab tentang liburan, cerita liburan ke pantai dalam bahasa inggris dan artinya, cerita liburan dalam bahasa inggris dan terjemahannya, cerita liburan bahasa arab, cerita liburan singkat dalam bahasa inggris dan artinya, cerita bahasa inggris dan artinya tentang liburan, cerita liburan dalam bahasa arab, cerita liburan bahasa inggris dan artinya, cerita liburan ke danau toba dalam bahasa inggris beserta artinya, cerita pengalaman liburan dalam bahasa inggris dan artinya, cerita liburan dalam bahasa inggris dan artinya, cerita tentang liburan dalam bahasa arab
Contoh Percakapan Bahasa Arab Tentang Pelajaran beserta Artinya. Dialog bahasa arab tentang pelajaran di bawah ini diperankan oleh dua anak laki laki saat pagi hari di sekolah. Adapun untuk nama pemeran silakan bisa diganti dengan yang lain, sebab di sini hanyalah sebuah contoh kecil saja untuk memberi sedikit gambaran mengenai pelajaran.
Cerita Bahasa Arab Tentang Hobi โ€“ Hobi adalah salah satu kebiasaan seseorang yang mana sering dilakukan untuk mengisi waktu luang atau hari libur guna untuk merefres pikiran dan jiwa. Hobi bisa bermacam โ€“ macam bentuknya, bisa hobi bersepeda, mendaki gunung, berenang dan lain โ€“ lain. Pada kesempatan kali ini, kita akan belajar bahasa Arab yang tema kali ini kita ambil yaitu tentang Hobi. Pada pembahasan kali ini, kita akan menyajikan dua buah cerita tentang Hobi dalam bahasa Arab dan juga kita sertakan artinya kemudian lengkap dibawahnya nanti dengan beberapa kosakata yang terkandung didalam cerita tersebut. Cerita ini kita ambli dari sumber yaitu Kitab Al-Arabiyyah lin Nasyiโ€™iin cerita pertama dan ABY cerita kedua. Untuk itu, mari langsung saja kita simak pembahasannya dibawah berikut ini ! Cerita Bahasa Arab Tentang Hobi Cerita Pertama ุนูู…ูŽุฑู ุทูŽุงู„ูุจูŒ ูููŠ ุงู„ู€ู…ูŽู…ู’ู„ูŽูƒูŽุฉู ุงู„ุนูŽุฑูŽุจููŠูŽู‘ุฉู ุงู„ุณูู‘ุนููˆู’ุฏููŠูŽู‘ุฉู ุŒ ู„ูŽู‡ู ู‡ููˆูŽุงูŠูŽุงุชูŒ ูƒูŽุซููŠู’ุฑูŽุฉูŒ ูŠูŽู‚ู’ุถููŠ ุจูู€ู‡ูŽุง ุฃูŽูˆู’ู‚ูŽุงุชูŽ . ุงู„ููŽุฑูŽุงุบู ุŒ ู…ูุซู’ู„ู ุงู„ู‚ูุฑูŽุงุกูŽุฉู ูˆูŽุงู„ุฑูŽู‘ุณู’ู…ู ูˆูŽุงู„ู€ู…ูุฑูŽุงุณูŽู„ูŽุฉู ูŠูŽู‚ู’ุฑูŽุฃู ุนูู…ูŽุฑู ูููŠ ุฃูŽูˆู’ู‚ูŽุงุชู ุงู„ููŽุฑูŽุงุบู ุงู„ูƒูุชูุจูŽ ูˆูุงู„ู€ู…ูŽุฌูŽู„ูŽู‘ุงุชู ูˆูŽุงู„ุตูู‘ุญูููŽ ูˆูŽู‡ููˆูŽ ูŠูŽุฃู’ุฎูุฐู ู…ูู†ู’ ูˆูŽุงู„ูุฏูู‡ู ุฑููŠูŽุงู„ู‹ุง ูƒูู„ูŽู‘ ูŠูŽูˆู’ู…ู ุŒ ูˆูŽูŠูŽุดู’ุชูŽุฑููŠ ูƒูุชูŽุงุจู‹ุง ุฌูŽุฏููŠู’ุฏู‹ุง ูƒูู„ูŽู‘ ุฃูุณู’ุจููˆู’ุนู ุŒ ูˆูŽู‡ููˆูŽ ุงู„ุขู†ูŽ . ูŠูŽู€ู…ู’ู„ููƒู ู…ูŽูƒู’ุชูŽุจูŽุฉู‹ ูƒูŽุจููŠู’ุฑูŽุฉู‹ ูููŠ ุงู„ุจูŽูŠู’ุชู ูˆูŽู‡ููˆูŽ ูŠูŽุฃู’ุฎูุฐู ู…ูู†ู’ ูˆูŽุงู„ูุฏูู‡ู ุฑููŠูŽุงู„ู‹ุง ูƒูู„ูŽู‘ ูŠูŽูˆู’ู…ู ุŒ ูˆูŽูŠูŽุดู’ุชูŽุฑููŠ ูƒูุชูŽุงุจู‹ุง ุฌูŽุฏููŠู’ุฏู‹ุง ูƒูู„ูŽู‘ ุฃูุณู’ุจููˆู’ุนู ุŒ ูˆูŽู‡ููˆูŽ ุงู„ุขู†ูŽ . ูŠูŽู€ู…ู’ู„ููƒู ู…ูŽูƒู’ุชูŽุจูŽุฉู‹ ูƒูŽุจููŠู’ุฑูŽุฉู‹ ูููŠ ุงู„ุจูŽูŠู’ุชู . ูˆูŽูููŠ ุฃูŽูŠูŽู‘ุงู…ู ุงู„ุนูุทู’ู„ูŽุฉู ูŠูŽุฑู’ุณูู…ู ุนูู…ูŽุฑู ุงู„ู†ูŽู‘ุงุณูŽ ูˆูŽุงู„ู€ุญูŽูŠูŽูˆูŽุงู†ูŽุงุชู ูˆูŽุงู„ุฃูŽุดู’ุฌูŽุงุฑูŽ ูˆุงู„ู€ู…ูŽู†ูŽุงุธูุฑูŽ ุงู„ู€ุฌูŽู…ููŠู’ู„ูŽุฉูŽ ูˆูŽู‡ููˆูŽ ูŠูŽู€ุญู’ุตูู„ู ุนูŽู„ูŽู‰ ุฌูŽุงุฆูุฒูŽุฉู ุงู„ุฑูŽู‘ุณู’ู…ู ุฏูŽุงุฆูู…ู‹ุง ูููŠ ุงู„ู€ู…ูŽุฏู’ุฑูŽุณูŽุฉู ูˆูŽุฃูŽุตู’ุฏูู‚ูŽุงุกู ุนูู…ูŽุฑูŽ ูƒูŽุซููŠู’ุฑููˆู’ู†ูŽ ูˆูŽู…ูู†ูŽ ุงู„ุจูู„ู’ุฏูŽุงู†ู ุงู„ู€ู…ูุฎู’ุชูŽู„ูููŽุฉู ุŒ ูŠูŽูƒู’ุชูุจู ู„ูŽู€ู‡ูู…ู ุงู„ุฑูŽู‘ุณูŽุงุฆูู„ูŽ ุŒ ูˆูŽู‡ูู…ู’ ูŠูŽูƒู’ุชูุจููˆู’ู†ูŽ ู„ูŽู‡ู ุฃูŽูŠู’ุถู‹ุง ูููŠ ุงู„ุนูุทู’ู„ูŽุฉู ุงู„ู‚ูŽุงุฏูู…ูŽุฉู ุณูŽูŠูŽุฒููˆู’ุฑู ุนูู…ูŽุฑู ุตูŽุฏููŠู’ู‚ูŽูŠู’ู‡ู ุฅูุณู’ู€ู…ูŽุงุนููŠู’ู„ูŽ ูููŠ ู‚ูŽุทูŽุฑูŽ ูˆูŽุนูŽุจู’ุฏูŽ ุงู„ู„ู‡ู ู„ูุทู’ูููŠ ูููŠ ุฅูู†ู’ุฏููˆู’ู†ููŠู’ุณููŠูŽุง Artinya Umar seorang pelajar di Kerajaan Saudi Arabia, ia memiliki banyak hobi untuk mengisi waktu luangnya, seperti membaca, melukis, dan korespondensi.. Umar membaca di waktu senggang buku, majalah, dan mengambil dari ayahnya uang saku sebesar satu real setiap hari, dan membeli buku baru setiap pekan, dan dia sekarang memiliki sebuah perpustakaan besar di hari-hari libur Umar menggambar manusia, binatang, pepohonan, dan pemandangan-pemandangan yang selalu mendapatkan hadiah lomba melukis di Umar banyak dan berasal dari negara-negara yang berbeda, ia menulis surat kepada mereka, dan mereka pun membalas libur yang akan datang Umar akan mengunjungi dua temannya, Ismail di Qatar dan Abdullah Luthfi di Indonesia. Baca Cerita Bahasa Arab Tentang Keluarga Cerita Kedua ุดูŽุฑููŠู’ููŒ ุทูŽุงู„ูุจูŒ ูููŠ ุงู„ู€ุฌูŽุงู…ูุนูŽุฉู ุŒ ูˆูŽุฃูุฎู’ุชูู‡ู ุฒูŽูŠู’ู†ูŽุจู ุทูŽุงู„ูุจูŽุฉูŒ ูููŠ ุงู„ู€ุฌูŽุงู…ูุนูŽุฉู ุฃูŽูŠู’ุถู‹ุง ุŒ ู‡ููˆูŽ ูŠูŽุฏู’ุฑูุณู ุงู„ู€ู‡ูŽู†ู’ุฏูŽุณูŽุฉูŽ ูˆูŽู‡ููŠูŽ ุชูŽุฏู’ุฑูุณู ุงู„ุทูู‘ุจูŽู‘ ุดูŽุฑููŠู’ููŒ ู„ูŽุฏูŽูŠู’ู‡ู ู‡ููˆูŽุงูŠูŽุงุชูŒ ูƒูŽุซููŠู’ุฑูŽุฉูŒ ุ› ู‡ููˆูŽ ูŠูู€ุญูุจูู‘ ุงู„ุณูŽู‘ููŽุฑูŽ ูˆูŽุงู„ู€ู…ูุฑูŽุงุณูŽู„ูŽุฉูŽ ูˆูŽุงู„ู‚ูุฑูŽุงุกูŽุฉูŽ ูููŠ ุงู„ุฅูุฌูŽุงุฒูŽุฉู ุงู„ุฃูุณู’ุจููˆู’ุนููŠูŽู‘ุฉู ูŠูŽู‚ู’ุฑูŽุฃู ุดูŽุฑููŠู’ููŒ ู‚ูŽุงู…ููˆู’ุณูŽ ุงู„ู€ู…ููู’ุฑูŽุฏูŽุงุชู ูˆูŽุงู„ูƒูุชูุจูŽ ุงู„ุนูู„ู’ู…ููŠูŽู‘ุฉูŽ ูˆูŽุงู„ู€ู…ูŽุฌูŽู„ูŽู‘ุงุชู ุงู„ุฅูุณู’ู„ูŽุงู…ููŠูŽู‘ุฉูŽ ูˆูŽูููŠ ุงู„ุฅูุฌูŽุงุฒูŽุฉู ุงู„ุทูŽู‘ูˆููŠู’ู„ูŽุฉู ูŠูุณูŽุงููุฑู ุดูŽุฑููŠู’ููŒ ุฅูู„ูŽู‰ ุงู„ุฃูŽู…ูŽุงูƒูู†ู ุงู„ู€ุฌูŽุฏููŠู’ุฏูŽุฉู ุŒ ู„ูŽูŠูŽุชูŽุนูŽุฑูŽู‘ููŽ ุนูŽู„ูŽู‰ ุฃูŽู‡ู’ู„ูู‡ูŽุง ูˆูŽุซูŽู‚ูŽุงููŽุชูู‡ูู…ู’ ูˆูŽุจูŽุนู’ุฏูŽ ุงู„ุนูŽูˆู’ุฏูŽุฉู ู‚ูŽุงู…ูŽ ุจูู€ู…ูุฑูŽุงุณูŽู„ูŽุฉู ุฃูŽุตู’ุฏูู‚ูŽุงุฆูู‡ู ุงู„ูŽู‘ุฐููŠู’ู†ูŽ ุชูŽุนูŽุฑูŽู‘ููŽ ุจูู€ู‡ูู…ู’ ูููŠ ุณูŽููŽุฑูู‡ู ูˆูŽุฒูŽูŠู’ู†ูŽุจู ู„ูŽุฏูŽูŠู’ู‡ูŽุง ู‡ููˆูŽุงูŠูŽุงุชูŒ ูƒูŽุซููŠู’ุฑูŽุฉูŒ ุฃูŽูŠู’ุถู‹ุง ุ› ู‡ููŠูŽ ุชูู€ุญูุจูู‘ ุงู„ู‚ูุฑูŽุงุกูŽุฉูŽ ูˆูŽุงู„ุตูŽู‘ุญูŽุงููŽุฉูŽ ุชูŽุดู’ุชูŽุฑููŠ ุฒูŽูŠู’ู†ูŽุจู ูƒูุชูŽุงุจู‹ุง ุฌูŽุฏููŠู’ุฏู‹ุง ูƒูู„ูŽู‘ ุฃูุณู’ุจููˆู’ุนู ุŒ ุญูŽุชูŽู‘ู‰ ุฃูŽุตู’ุจูŽุญูŽ ู„ูŽุฏูŽูŠู’ู‡ูŽุง ู…ูŽูƒู’ุชูŽุจูŽุฉูŒ ูƒูŽุจููŠู’ุฑูŽุฉูŒ ูููŠ ุงู„ุจูŽูŠู’ุชู . ููŽู‡ููŠูŽ ุชูŽู‚ู’ุฑูŽุฃู ุนูŽุดูŽุฑูŽุงุชู ุงู„ุตูŽู‘ููŽุญูŽุงุชู ูƒูู„ูŽู‘ ูŠูŽูˆู’ู…ู ูˆูŽุฒูŽูŠู’ู†ูŽุจู ู…ูุดู’ุชูŽุฑููƒูŽุฉูŒ ุฃูŽูŠู’ุถู‹ุง ูููŠ ุฌูŽู…ู’ุนููŠูŽู‘ุฉู ุงู„ุตูŽู‘ุญูŽุงููŽุฉู ูููŠ ุงู„ู€ุฌูŽุงู…ูุนูŽุฉู Artinya Syarif adalah mahasiswa, dan saudarinya Zainab mahasiswi juga, ia kuliah di fakultas teknik dan dia Zainab kuliah di kedokteran..Syarif memiliki banyak hobi; ia suka bepergian, korespondesi, dan libur pekanan Syarif membaca Kamus Mufradat, buku-buku ilmiah, dan majalah-majalah di libur panjang Syarif bepergian ke tempat-tempat yang baru, untuk mengenal penduduknya dan budaya mereka..Sekembalinya ia menulis surat kepada teman-teman yang ia kenal dalam perjalanannya..Zainab memiliki banyak hobi juga; ia suka membaca dan selalu membeli buku baru setiap pekan, hingga memiliki perpustakaan pribadi yang besar di rumahnya. Ia membaca puluhan halaman setiap harinya.. Dan Zainab juga ikut di grup jurnalis di kampus. Kosakata Berikut ini adalah kosakata dari dua cerita diatas yang juga kita bagi menjadi dua macam yaitu kata kerja dan kata benda, yaitu Kata โ€“ Kata Benda ุงู„ุฃูŽุณู’ู…ูŽุงุกู ุทูŽุงู„ูุจูŒ ุฌู€ ุทูู„ูŽู‘ุงุจูŒ = Pelajar/Mahasiswa. ุทูŽุงู„ูุจูŽุฉูŒ ุฌู€ ุทูŽุงู„ูุจูŽุงุชูŒ = Siswi/Mahasiswi. ุงู„ู€ู…ูŽู…ู’ู„ูŽูƒูŽุฉู ุงู„ุนูŽุฑูŽุจููŠูŽู‘ุฉู ุงู„ุณูู‘ุนููˆู’ุฏููŠูŽู‘ุฉู = Kerajaan Saudi Arabia. ู‡ููˆูŽุงูŠูŽุฉูŒ ุฌู€ ู‡ููˆูŽุงูŠูŽุงุชูŒ = Hobi. ูƒูŽุซููŠู’ุฑูŒ / ูƒูŽุซููŠู’ุฑูŽุฉูŒ = Banyak. ูˆูŽู‚ู’ุชูŒ ุฌู€ ุฃูŽูˆู’ู‚ูŽุงุชูŒ = Waktu. ููŽุฑูŽุงุบูŒ = Kosong. ู…ูุซู’ู„ู = Seperti. ุงู„ู‚ูุฑูŽุงุกูŽุฉู = Membaca. ุงู„ุฑูŽู‘ุณู’ู…ู = Melukis. ุงู„ู…ูุฑูŽุงุณูŽู„ูŽุฉู = Korespondensi. ูƒูุชูŽุงุจูŒ ุฌู€ ูƒูุชูุจูŒ = Buku. ู…ูŽุฌูŽู„ูŽู‘ุฉูŒ ุฌู€ ู…ูŽุฌูŽู„ูŽู‘ุงุชูŒ = Majalah. ุตูŽุญููŠู’ููŽุฉูŒ ุฌู€ ุตูุญูููŒ = Koran. ูˆูŽุงู„ูุฏูŒ ุฌู€ ูˆูŽุงู„ูุฏููˆู’ู†ูŽ = Ayah. ุฑููŠูŽุงู„ูŒ ุฌู€ ุฑููŠูŽุงู„ูŽุงุชู = Real Mata Uang Saudi ูƒูู„ูู‘ = Setiap/Semua/Seluruh. ูŠูŽูˆู’ู…ูŒ ุฌู€ ุฃูŽูŠูŽู‘ุงู…ูŒ = Hari. ุฌูŽุฏููŠู’ุฏูŒ / ุฌูŽุฏููŠู’ุฏูŽุฉูŒ = Baru. ุฃูุณู’ุจููˆู’ุนูŒ ุฌู€ ุฃูŽุณูŽุงุจููŠู’ุนู = Pekan. ู…ูŽูƒู’ุชูŽุจูŽุฉูŒ ุฌู€ ู…ูƒุชุจุงุชู = Perpustakaan. ุจูŽูŠู’ุชูŒ ุฌู€ ุจููŠููˆู’ุชูŒ = Rumah. ุนูุทู’ู„ูŽุฉูŒ ุฌู€ ุนูุทู’ู„ูŽุงุชูŒ = Liburan. ุฅูู†ู’ุณูŽุงู†ูŒ ุฌู€ ู†ูŽุงุณูŒ = Manusia. ุญูŽูŠูŽูˆูŽุงู†ูŒ ุฌู€ ุญูŽูŠูŽูˆูŽุงู†ูŽุงุชูŒ = Binatang. ุดูŽุฌูŽุฑูŒ ุฌู€ ุฃูŽุดู’ุฌูŽุงุฑูŒ = Pohon. ู…ูŽู†ู’ุธูŽุฑูŒ ุฌู€ ู…ูŽู†ูŽุงุธูุฑู = Pemandangan. ุฌูŽู…ููŠู’ู„ูŒ / ุฌูŽู…ููŠู’ู„ูŽุฉูŒ = Indah. ุฌูŽุงุฆูุฒูŽุฉูŒ ุฌู€ ุฌูŽูˆูŽุงุฆูุฒู = Hadiah. ุฏูŽุงุฆูู…ู‹ุง = Selalu. ู…ูŽุฏู’ุฑูŽุณูŽุฉูŒ ุฌู€ ู…ูŽุฏูŽุงุฑูุณู = Sekolah. ุตูŽุฏููŠู’ู‚ูŒ ุฌู€ ุฃูŽุตู’ุฏูู‚ูŽุงุกูŒ = Teman. ุจูŽู„ูŽุฏูŒ ุฌู€ ุจูู„ู’ุฏูŽุงู†ูŒ = Negara. ู…ูุฎู’ุชูŽู„ูููŒ / ู…ูุฎู’ุชูŽู„ูููŽุฉูŒ = Berbeda. ุฑูุณูŽุงู„ูŽุฉูŒ ุฌู€ ุฑูŽุณูŽุงุฆูู„ู = Surat. ู‚ูŽุงุฏูู…ูŒ / ู‚ูŽุงุฏูู…ูŽุฉูŒ = Yang akan datang. ุฌูŽุงู…ูุนูŽุฉูŒ ุฌู€ ุฌูŽุงู…ูุนูŽุงุชูŒ = Universitas. ุงู„ู‡ูŽู†ู’ุฏูŽุณูŽุฉู = Fakultas Teknik. ุงู„ุทูู‘ุจูู‘ = Fakultas Kedoteran. ุงู„ุณูŽู‘ููŽุฑู = Bepergian. ุทูŽูˆููŠู’ู„ูŒ / ุทูŽูˆููŠู’ู„ูŽุฉูŒ = Panjang. ู…ูŽูƒูŽุงู†ูŒ ุฌู€ ุฃูŽู…ูŽุงูƒูู†ู = Tempat. ุฃูŽู‡ู’ู„ูŒ ุฌู€ ุฃูŽู‡ูŽุงู„ููŠ = Penduduk. ุซูŽู‚ูŽุงููŽุฉูŒ ุฌู€ ุซูŽู‚ูŽุงููŽุงุชูŒ = Budaya. ุนูŽูˆู’ุฏูŽุฉูŒ = Kembali/Kepulangan. ุงู„ุตูŽู‘ุญูŽุงููŽุฉู = Jurnaslistik. ุนูŽุดูŽุฑูŽุงุชูŒ = Puluhan. ุตูŽูู’ุญูŽุฉูŒ ุฌู€ ุตูŽููŽุญูŽุงุชูŒ = Halaman. Baca Percakapan Bahasa Arab Tentang Hobi Kata-Kata Kerja ูุงู„ุฃูŽูู’ุนูŽุงู„ ู‚ูŽุถูŽู‰ โ€“ ูŠูŽู‚ู’ุถููŠ = Mengisi/Menghabiskan waktu. ู‚ูŽุฑูŽุฃูŽ โ€“ ูŠูŽู‚ู’ุฑูŽุฃู = Membaca. ุฃูŽุฎูŽุฐูŽ โ€“ ูŠูŽุฃู’ุฎูุฐู = Mengambil. ุงูุดู’ุชูŽุฑูŽู‰ โ€“ ูŠูŽุดู’ุชูŽุฑููŠ = Membeli. ู…ูŽู„ูŽูƒูŽ โ€“ ูŠูŽู…ู’ู„ููƒู = Memiliki. ุฑูŽุณูŽู…ูŽ โ€“ ูŠูŽุฑู’ุณูู…ู = Melukis. ุญูŽุตูŽู„ูŽ โ€“ ูŠูŽุญู’ุตูู„ู ุนูŽู„ูŽู‰ = Mendapatkan. ูƒูŽุชูŽุจูŽ โ€“ ูŠูŽูƒู’ุชูุจู = Menulis. ุฒูŽุงุฑูŽ โ€“ ูŠูŽุฒููˆู’ุฑู = Mengunjungi. ุฏูŽุฑูŽุณูŽ โ€“ ูŠูŽุฏู’ุฑูุณู = Belajar/Kuliah. ุฃูŽุญูŽุจูŽู‘ โ€“ ูŠูุญูุจูู‘ = Menyukai/Mencintai. ุณูŽุงููŽุฑูŽ โ€“ ูŠูุณูŽุงููุฑู = Pergi/Safar. ุชูŽุนูŽุฑูŽู‘ููŽ โ€“ ูŠูŽุชูŽุนูŽุฑูŽู‘ูู = Mengenal. ู‚ูŽุงู…ูŽ โ€“ ูŠูŽู‚ููˆู’ู…ู ุจูู€ = Mengadakan. ุฃูŽุตู’ุจูŽุญูŽ โ€“ ูŠูุตู’ุจูุญู = Menjadi. Demikianlah pembahasan makalah tentang Cerita Bahasa Arab Hobi. Semoga bermanfaat โ€ฆ.
.
  • e0et4gy6ui.pages.dev/24
  • e0et4gy6ui.pages.dev/599
  • e0et4gy6ui.pages.dev/305
  • e0et4gy6ui.pages.dev/55
  • e0et4gy6ui.pages.dev/123
  • e0et4gy6ui.pages.dev/955
  • e0et4gy6ui.pages.dev/916
  • e0et4gy6ui.pages.dev/665
  • e0et4gy6ui.pages.dev/467
  • e0et4gy6ui.pages.dev/296
  • e0et4gy6ui.pages.dev/353
  • e0et4gy6ui.pages.dev/805
  • e0et4gy6ui.pages.dev/503
  • e0et4gy6ui.pages.dev/998
  • e0et4gy6ui.pages.dev/41
  • cerita bahasa arab dan artinya